ATELIER SCIENTIFIQUE - ANGLAIS  2018-2019

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Séances du 10/12 et du 17/12/2018

Fin des activités expérimentales sur la poussée d'Archimède : comment montrer que la poussée d'Archimède (ou force de flottabilité) dépend de la densité du liquide... Mise à contribution de tous les élèves présents pour les "voix-OFF" de la vidéo ci-dessous.

  

 

Séance du 3/12/2018

Début de la séquence sur la poussée d'Archimède (Archimedes' principle). Vidéo sur les premières expériences.

 

 

 

Séance du 19/11/2018 :

Fin de la séquence consacrée à Newton.

 

 

 

Les élèves ont crée des affiches - cliquez pour agrandir :

 

 

PRÉSENTATION septembre 2018 : 

L'atelier sciences en anglais a débuté ses activités récemment. Il compte 16 élèves de 4ème et de 3ème, 8 filles et 8 garçons, inscrits à leur demande pour faire des sciences en anglais, encadrés par M. Bancel et M. Borg.

Le thème choisi cette année est "Les grands inventeurs et les grandes découvertes de l'histoire des sciences".

 

Nous découvrirons donc des scientifiques connus. Leur notoriété est due à l'association de leurs noms à des symboles simples : la pomme de Newton, l'éclair de Benjamin Franklin, la conservation des atomes de Lavoisier, le cri "EUREKA" d'Archimède. Mais leur renommée provient aussi des grandes découvertes et des expériences en lien avec elles.

Dans le même temps, une correspondance vidéo est lancée avec une HIGH SCHOOL de DANVERS (USA), dont voici une vidéo de présentation :

https://www.youtube.com/watch?v=pcZR2hnrnoM

A l'occasion de la séance du lundi 15 octobre, nous avons réalisé notre réponse vidéo, expliquant en anglais et en français la différence entre le poids et la masse (en lien avec Isaac Newton) :

 

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